1. グローバルサニタリースクールによる教育期間短縮とオペレータの経験と勘に頼らない生産支援システムの構築
2. 運転技能教育支援ソフト活用による習熟度の見える化およびフォローアップ教育
3. 現場経験がない海外マネジャーに対して意識改革をねらうために日本で考え方や進め方を学ぶ海外マネジャ教育

花王栃木工場は東日本への紙加工製品の供給拠点であると共に、紙加工製品のグローバルマザー工場としての位置づけにある。
紙加工製品の販売急拡大により設備の増設、更に新工場の建設が計画された。ラインを運転するオペレーターやスタッフを早く確実に一人前へ育成するための方法の見直しが必要となった。そこで早期育成を図るため、教育体系の見直しと設備や運転の標準化を行い、新たにグローバルサニタリースクールを開校しました。
また、オペレーターの安全安心をサポートするオペレーター支援システム(生産支援システム・運転技能教育支援ソフト)を構築し、国内外の工場に展開を行った。
更に、マザー工場として海外工場のマネジャーに特化した人財育成にも取り組んでいます。